Món educatiu i del lleure
Projecte integral de cures als centres educatius
Món educatiu i del lleure
Projecte integral de cures als centres educatius
Centres educatius que esdevenen comunitats de cures
Com s’aconsegueix que els centres educatius siguin espais que lluiten contra les discriminacions i exclusions socials, que esdevinguin espais democràtics, que garanteixin els aprenentatges necessaris per als reptes del món actual?
Des de Fil a l’agulla pensem que una manera de caminar cap aquestes fites és aprofundir en les cures als centres educatius; esdevenir comunitats de cures.
- Fins a quin punt són espais on es posa al centre el benestar de les persones (inclòs el professorat)?
- Existeixen espais de participació?
- Com es manifesten el masclisme i el racisme al funcionament quotidià dels centres educatius?
- A més de les estructures de poder formals, com són les relacions de poder dins l’escola o institut?
- Com es gestionen els conflictes en general (no sols els de l’alumnat)?
Com treballem les cures al món educatiu?
En una primera fase, fem una diagnosi de la situació de l’escola o institut en relació amb les cures: com l’estat de l’equip en el sentit més ampli, la manera en què es resolen els conflictes, la gestió de l’estrès, l’ús del poder i el lideratge del centre, etc.
A partir dels resultats de la diagnosi, es tracen línies d’acció per començar a caminar cap al tipus d’educació, de treball en equip i de convivència que volem impulsar al nostre centre.
Si t’interessa, contacta amb nosaltres i t’explicarem amb detall què volem dir amb incorporar les cures al teu centre.
Coneix els nostres materials de creació pròpia
